Det lærer eleverne
- At et led kan bøje, når der trækkes i en snor på den ene side.
- At sammenligne en konstruktion med kroppens egne sener og led.
- At forbedre en prototype efter en test.
Det skal I bruge
- Bølgepap, cirka A4 pr. elev
- Sugerør, 4-6 pr. elev
- Snor eller kraftig sytråd
- Limpistol med lavtemperatur-limstænger
- Saks og lineal
- Plastikkopper til test
Sådan gør I
- Lad eleverne tegne omridset af deres egen hånd på pappet og klippe den ud.
- Rids en linje ved hvert led i fingrene, så pappet kan bøje.
- Klip sugerørene i små stykker og lim dem på hver fingersektion, så de danner en kanal.
- Træk en snor gennem kanalen i hver finger, og knyt den fast i fingerspidsen.
- Test griberen: kan den løfte en plastikkop? Lad grupperne forbedre designet og teste igen.
Sikkerhed: Brug lavtemperatur-limpistoler, og hav en fast holder til pistolerne. Vis, hvordan man skærer væk fra kroppen.
Gør det lettere eller sværere
- Lettere: Lav kun to fingre og en tommelfinger, og forbered sugerørsstykkerne på forhånd.
- Sværere: Udskift snorene med vandfyldte engangssprøjter og slanger, så armen styres hydraulisk.
Snak om det bagefter
- Hvilke dele af jeres arm svarer til knogler, led og sener?
- Hvad gjorde den bedste griber anderledes?
- Hvor ser man robotarme i dag?